幼小銜接教學計劃表使用技巧 如何編制幼小銜接教學計劃表？
是指以各門課程每個課題教學日程安排為主要內容的計劃。
在學期或學年開始前由任課教師制訂。
內容包括：學生情況的簡明分析，學年或學期教學總要求。
教科書章節或課題的教學時數及起訖日期，各課題需要運用的教學手段等。
幼小銜接教學計劃表通用技巧
1：多條件計數
要求：統計統計部門為生產,并且崗位為主操的人數
公式為：
=COUNTIFS(B2:B9,F2,C2:C9,G2)
COUNTIFS函數統計條件區域中，符合多個指定條件的單元格個數。常規用法為：
=COUNTIFS(條件區域1,指定條件1,條件區域2,指定條件2……)
2：條件查找
VLOOKUP函數一直是大眾情人般的存在，函數的語法為：
VLOOKUP(要找誰,在哪兒找,返回第幾列的內容,精確找還是近似找)
要查詢F5單元格中的員工姓名是什么職務。
=VLOOKUP($F$5,$B$1:$D$10,2,0)
使用該函數時，需要注意以下幾點：
1、第4參數一般用0(或FASLE)以精確匹配方式進行查找。
2、第3參數中的列號，不能理解為工作表中實際的列號，而是指定返回值在查找范圍中的第幾列。
3、如果查找值與數據區域關鍵字的數據類型不一致，會返回錯誤值#N/A。
4、查找值必須位于查詢區域中的第一列。
3：多條件查找
要求查詢部門為生產,并且崗位為部長的姓名。
公式為：
=LOOKUP(1,0/((B2:B9=F2)*(C2:C9=G2)),A2:A9)
LOOKUP函數多條件查詢寫法為：
=LOOKUP(1,0/((條件區域1=條件1)*(條件區域2=條件2)),查詢區域)
4：計算文本算式
在要計算單元格中的文本算式，先單擊第一個要輸入公式的單元格，定義名稱 ：
計算 = EVALUATE(C2)
然后在單元格中輸入公式：
=計算
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